القاهرة 21 اغسطس 2025 الساعة 03:04 م
 

كتبت: هبة البدري

نظم المجلس الأعلى للثقافة بأمانة الدكتور أشرف العزازي الأمين العام للمجلس الأعلى للثقافة، مائدة مستديرة بعنوان "ترشيد مياه النيل والحفاظ عليها من التلوث"، أدار اللقاء الدكتور عطية الطنطاوي أستاذ الجغرافيا وعميد كلية الدراسات الأفريقية بجامعة القاهرة، وشارك فى اللقاء كل من: الدكتور حمدي هاشم خبير الدراسات البيئية بجامعة القاهرة، والدكتور عاطف عدلي أستاذ التربية البيئية وعميد كلية التربية والطفولة المبكرة بجامعة القاهرة سابقا، الدكتور عبد المسيح سمعان الأستاذ بجامعة عين شمس، الدكتورة فيروز محمود أستاذ الجغرافيا بكلية البنات بجامعة عين شمس، الدكتور محمد نور الدين السبعاوي أستاذ الجغرافيا البشرية بكلية الآداب بجامعة المنيا، الدكتور محمود بكر مدير تحرير الأهرام.

قال الدكتور عطية الطنطاوي: إن نهر النيل تغنى به المصريون وأفردوا له الكثير من القصائد والأبيات، وأضاف أنه لا يوجد جغرافي إلا وقد تحدث عن هذا النهر وأبرزهم الدكتور جمال حمدان الذي تحدث في كتابه الأشهر "شخصية مصر" عن نهر النيل شريان الحضارة. 

وأكد الدكتور حمدي هاشم  مكانة مصر إفريقيا، وكيف أنها بحضارتها منارة المعرفة الإنسانية والتقنيات العمرانية لآلاف السنين.
وأشار الى مقولة هيرودوت (مصر هبة النيل) رغم ما يشوبها من تحيز لفعل الطبيعة على حساب أثر الإنسان في الجغرافية الحضارية، لأنها أهملت أن حضارة مصر هي ثمرة جهاد الإنسان على الأرض الطيبة. وأشار إلى تحذير د. جمال حمدان مبكرا من التحديات المستقبلية التي قد تواجه مصر بسبب النيل.

وتحدث الدكتور محمد نور الدين السبعاوي حول "الوعي الصحي والسلوكي للمحافظة على مياه النيل"، قائلًا مفهوم الوعي الصحي  يتمثل فى إلمام الفرد بالمعلومات الصحية الأساسية وكيفية تطبيقها في حياته اليومية للوقاية من الأمراض.
وأوضح أن النيل يعتمد عليه أكثر من 95% من السكان كمصدر أساسي، وأصبحت مسؤولية الدولة المراقبة والتوعوية والإرشاد، ومسؤولية الشعب تنفيذ ونشر الوعي والتعاون مع الدولة. لان الحفاظ على مياه النيل هي مسؤولية مشتركة بين الفرد والدولة من أجل الحفاظ على نصيب الفرد والأجيال القادمة.

وأشار الدكتور عاطف عدلى إلى أساليب توعية الأطفال بترشيد استهلاك المياه والحفاظ عليها من التلوث، وأوضح كيفية تربية النشء على ترشيد الاستهلاك الخاص بمياه النيل والحفاظ عليه من التلوث كتفعيل بعض الأنشطة الصفية ومشاهدة الرسوم والأنشطة المنزلية، بالإضافة إلى الأنشطة المدرسية والتعلم بالقدوة والنمذجة والتزام الوالدين والمعلمين والقصص التربوية مثل الرسوم المتحركة واستخدام الشخصيات المحببة لنفس الطفل ويمكن استخدام الرحلات الميدانية، بالإضافة إلى التجارب العملية وربط الطفل المصري بقيم دينية ووطنية.

قالت الدكتورة فيروز محمود إن نهر النيل هو أطول أنهار العالم، إذ تتنوع جغرافيته، وقد صنف نهر النيل من قبل المنظمات الدولية على أنه من أكثر الأنظمة المائية تأثرا بظاهرة التغيرات المناخية.
 وأشارت إلى التحديات والتغيرات البيئية التي يواجهها النيل مثل انتشار النباتات المائية في بحيرة فيكتوريا وازدياد موجات الحر والجفاف والفيضانات في حوض النيل.

أخيرا أشار الدكتور محمود بكر إلى دور الإعلام في الحفاظ على النيل، وأكد دور الدولة في الحفاظ على النيل والإجراءات التي اتخذتها، والتي منها:
بروتوكولات عمل لتوفيق الأوضاع البيئية. واستغلال مياه الصرف الصحي الصناعي في زراعة الغابات الخشبية، وتنفيذ محطة معالجة ثلاثية على كل مصرف.